Videli ste niekedy účinky dieťaťa navštevujúceho niekoho, kto má Alzheimerovu chorobu alebo inú demenciu? Ak máte, viete, že vplyv, ktorý majú deti, je významný, najmä u starších dospelých, ktorí žijú s demenciou.
Nie je nezvyčajné svedčiť o tom, že dieťa vstúpi do zariadenia a vidieť dramatickú zmenu úrovne angažovanosti osôb s demenciou .
Zrazu sa "usadená Sára" usmeje, nakloní sa k dieťaťu a rozpráva sa s ňou. Ak je malé dieťa ochotné a prechádza ku Sarah a je umiestnená na klíne, Sarah je úplne fascinovaná, usmieva sa, hovorí s dieťaťom a smia.
Medzigeneračná starostlivosť
Niektoré zariadenia, vrátane opatrovateľských domovov a stredísk pre dospelých, ponúkajú centrá starostlivosti o deti, kde sa pravidelne stretávajú malé deti a starší ľudia. Môžu čítať spolu, postaviť vežu z blokov pri stole alebo jednoducho tráviť čas spoločne.
Výhody medzigeneračnej starostlivosti
Existuje obmedzený počet výskumov, ktoré sa uskutočnili pri medzigeneračnej starostlivosti, najmä ak má staršia generácia zapojená do programu demenciu. Štúdie zaznamenali nasledovné:
- Ľudia žijúci s demenciou mali väčšiu pozitívnu angažovanosť pri interakcii s deťmi.
- Starší dospelí bez demencie preukazujú vyššiu frekvenciu usmievania a rozhovoru pri interakcii s deťmi predškolského veku.
- Medzigeneračné programovanie umožňuje dospelým s demenciou učiť deti veciam, ako napríklad zložiť uterák, ako prachové zábradlie alebo ako kategorizovať veci, ako sú ročné obdobia alebo farby.
- Interakcia so staršími dospelými takisto priniesla prínos pre deti, ktorých sa to týka, vrátane menšieho výskytu problémov správania a zlepšeného sociálneho rozvoja.
- Medzigeneračná interakcia sa zdá, že slúži ako zmysluplná činnosť a zlepšuje kvalitu života starších dospelých, ktorí žijú s demenciou.
Výzvy v medzigeneračnej starostlivosti
Existujú určité riziká a výzvy na uľahčenie medzigeneračných aktivít.
Dohľad nad bdelosťou
Pretože obe deti a osoby s demenciou môžu byť nepredvídateľné a chýbajúce inhibície , musí sa použiť opatrnosť, aby sa zabezpečila bezpečnosť oboch strán.
Zvýšený čas plánovania
Na účelné plánovanie zdieľaného času je potrebný primeraný čas.
Licenčné požiadavky
Programy musia spĺňať viacero požiadaviek na udeľovanie licencií pre osoby s demenciou aj pre deti.
priestor
Väčšina zariadení pre dospelých s demenciou, ako sú domovy s opatrovateľskou službou a asistenčné služby , ako aj služby starostlivosti o deti, nemajú dostatok miesta na pravidelné usadzovanie väčšieho počtu ľudí na mieste.
Ako uľahčiť medzigeneračné interakcie
Hoci pravdepodobne nebudete môcť každodenne kombinovať starostlivosť o ľudí s demenciou a zariadeniami starostlivosti o deti, môžete urobiť niekoľko vecí, ktoré môžete urobiť, aby sa tieto interakcie vyskytli častejšie.
- Vlastné alebo priame opatrovanie? Získajte povolenie od rodičov a pravidelne navštevujte zariadenie, ktoré sa stará o ľudí s demenciou.
- Majú členovia opatrovateľskej starostlivosti o demencie s deťmi? Povzbudzujte ich, aby sa zastavili so svojimi deťmi, aby navštívili.
- Žijete v blízkosti zariadenia alebo poznáte niekoho, kto má demenciu a žije v jej vlastnom dome? Zastavte sa so svojimi deťmi a rozdajte radosť.
- Máte milovaného s demenciou v zariadení alebo doma? Opýtajte sa rodinných príslušníkov s deťmi, aby ich navštívili pri krátkych návštevách, než aby zabezpečili doma. Umožnite navyše čas na krátke návštevy iných obyvateľov v opatrovateľskom domove.
- Učiť v škole, ktorá sa nachádza v blízkosti zariadenia? Obráťte sa na riaditeľa aktivity, aby ste pravidelne navštívili študentov.
Slovo z
Keď sme boli svedkami krásy detí a starších dospelých, ktorí sa mnohokrát stretli, zdá sa, že všetci zúčastnení profitujú z bohatstva medzigeneračného času spoločne.
Aj keď existuje niekoľko výziev na uľahčenie týchto interakcií, zdá sa, že prínosy stojí za úsilie potrebné na usporiadanie návštev.
zdroj:
Baker, J., Webster, L., Lynn, N. a kol. (2017). Medzigeneračné programy môžu byť obzvlášť angažované pre starších ľudí so zdravotným postihnutím s kognitívnou poruchou: Zistenia z výzvy medzigeneračného dizajnu Avondale. American Journal of Alzheimer's Disease & Other Dementias , 32 (4), str. 213-221.
BMC Geriatrics. 2013 október 18; 13: 111. Interaktívne programy s deťmi predškolského veku prinášajú úsmevy a konverzáciu starším dospelým: štúdium časového výberu. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24138601
Galbraith, B., Larkin, H., Moorhouse, A. a Oomen, T. (2015). Medzigeneračné programy pre osoby s demenciou: Preskúmanie rozsahu. Journal of Gerontological Social Work , 58 (4), s. 357-378.
Generácie United. Výhody medzigeneračných programov. http://gu.org/LinkClick.aspx?fileticket=71wHEwUd0KA%3D&tabid=157&mid=606
Časopis medzigeneračných vzťahov. 12.12.2011; 9 (4): 366-373. Aktivity založené na Montessori ako medzigeneračné rozhranie pre osoby s demenciou a predškolské deti. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3298115/
TBD. Všetci cez Washington. Medzigeneračné opatrovateľské centrum je prínosom pre seniorov, deti. http://www.tbd.com/articles/2011/03/intergenerational-caregiving-center-benefits-seniors-children-57192.html