Hluchota? ADHD? Alebo obaja?
Nie je ľahké diagnostikovať poruchu pozornosti s nedostatkom pozornosti (ADD) alebo poruchu pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) u detí neslyších. Naopak, nie je ľahké rozpoznať, kedy nepočujúci dieťa nemá ADD alebo ADHD. Kedykoľvek je to možné, deti s hluchými zväzmi, u ktorých je podozrenie, že majú ADD, by mali byť hodnotené ľuďmi, ktorí majú poznatky o hluchote a ADD.
Mätúce hluchota s ADD / ADHD
Môže byť ľahké urobiť chybu, keď si myslíte, že nepočujúce dieťa má ADD kvôli správaniu sa nepočujúcich dieťaťa.
To sa môže stať, ak správanie nepočujúcich dieťaťa naznačuje ADD alebo ADHD. Napríklad sa zdá, že nepočujúce dieťa nevenuje žiadnu pozornosť, nesmie byť impulzívne ani je príliš aktívne.
Prevalencia ADD / ADHD u nepočujúcich detí
Táto skúsenosť ma priviedla k otázke, či deti s hluchými zvukmi majú väčšiu pravdepodobnosť ADD alebo ADHD. Článok uverejnený v časopise Journal of Studies on the Hearing and Education of Hearns, "Teoretické a epidemiologické aspekty deficitu pozornosti a nadmernej aktivity u nepočujúcich detí, kladie rovnakú otázku a zistila niektoré zaujímavé zistenia:
Článok uvádza, že posúdenie ADHD a nadmernej aktivity u nepočujúcich detí je "problematické" z časti, pretože odborníci na sluch môžu mať problémy so získaním presných symptómov od nepočujúcich detí, ktoré používajú znakovú reč. Autori sa snažia odpovedať na otázku, je prevalencia ADHD a nadmerná aktivita rovnaká v prípade nepočujúcich detí ako pri počúvaní detí? Hlavné príznaky ADHD a nadmernej aktivity sú nepozornosť a impulzivita. Na zodpovedanie svojich otázok sa autori zamerali na niekoľko štúdií a prácu ostatných výskumníkov.Jeden výskumník zistil, že nepozornosť a impulzivita sú spôsobené menšou citlivosťou na následky správania a nedostatočným používaním pravidiel nepočujúcimi deťmi na riadenie ich správania. Predpokladalo sa, že to je spôsobené tým, ako deti neslyší s problémami v oblasti jazyka a komunikácie, namiesto toho, že sú spôsobené biologickým problémom.
Sú nepočujúce deti viac impulzívne než počuť deti? Možno nie. Výskumníci zistili, že impulzivita bola v skutočnosti vývojovým oneskorením z ranej lingvistickej deprivácie. Iný výskumník zistil, že nepočujúce deti s hluchými rodičmi majú lepšiu impulzívnu kontrolu ako sluchové deti s počúvanými rodičmi.
Podpísanie schopností rodičov môže hrať úlohu vo vyššie uvedených výsledkoch. Ak majú rodičia obmedzené schopnosti podpisovať, môže byť ťažšie vysvetliť dôsledky akcií (čo vedie k menšej citlivosti) a tiež brániť používaniu pravidiel na riadenie správania. Ďalšou možnosťou je, že úzkosť a / alebo depresia sa môžu mylne zamyslieť nad hyperaktivitou u nepočujúcich detí, ktoré sú frustrované komunikáciou, učením atď.
Ďalšou otázkou, ktorú uviedli autori, je, či niektoré príčiny hluchoty, ako rubeola, meningitída a cytomegalovírus poškodzujú mozog, čo vedie k väčšej hyperaktivite. Štúdia z roku 1993 skúmala prevalenciu ADD u 238 nepočujúcich detí v rezidenčnej škole. V porovnaní so sluchovými deťmi nebol žiadny rozdiel, alebo bol skutočne nižší. Avšak deti so získanou (napr. Meningitídou) hluchota mali horšie výsledky hodnotenia. Autori článku odporúčajú pri výklade tejto štúdie opatrnosť.
Iná štúdia z roku 1994 týkajúca sa 414 nepočujúcich detí vo Fínsku v porovnaní so sluchovými deťmi. Táto štúdia zistila, že celková hyperaktivita nie je väčšia v prípade nepočujúcich detí, ale bola vyššia, ak mali nepočujúce deti ďalšie postihnutie. Navyše, úroveň komunikačnej schopnosti sa zmenila. Neexistoval žiadny rozdiel medzi hluchými deťmi a počúvaním detí.
Napokon britská štúdia skúmala, či prevalencia hyperaktívnej poruchy u dedičných detí nespočívajú ako počutie detí. Celkovo nedošlo k významným rozdielom v počute detí. Britská štúdia poukázala na to, že hyperaktívna porucha bola častejšia u detí neslyších, avšak komunikačná schopnosť sa nezdala ako veľký rozdiel v prevalencii hyperaktivity, ako sa uvádza v iných štúdiách.
Podpora pre rodiny nepočujúcich detí s ADD / ADHD
Existujú podporné skupiny pre rodičov nepočujúcich detí , ako je Listen-Up list, ktorý má niekoľko rodičov, ktorých deti s hluchými a ťažko počúvanými deťmi majú ADD / ADHD. Zdá sa však, že neexistujú žiadne skupiny len pre rodičov nepočujúcich a ťažko počujúcich detí s ADD / ADHD.
Dodatočné zdroje
- "Výzva ochorenia s nedostatkom pozornosti u detí, ktoré sú hluché alebo ťažko počuteľné", v amerických Annals neslyšících , zv. 138 č. 4, str. 343 až 348, 1993. Databáza Eric má súhrnný záznam číslo EJ472756.
- "Hodnotenie a riadenie poruchy pozornosti pri deťoch, ktoré sú sluchovo postihnuté alebo ťažko počuteľné", v amerických Annals neslyšících , zv. 138 č. 4, str. 349-57, 1993. Databáza Eric má súhrnné číslo v rekordnom čísle EJ472757.
- AD (H) D a sluchová strata: deficit alebo nuda? - nedatovaný dokument, ktorý stručne skúma prevalenciu AD (H) D u hluchých detí a otázka, či ide o nesprávne diagnostikovanie.
zdroj:
> Zvyšovanie neslyšících detí (prístupné vo februári 2008).
> Hindley, Peter a Leo Kroll. Teoretické a epidemiologické aspekty deficitu pozornosti a nadmernej aktivity u nepočujúcich detí. Časopis štúdií nepočujúcich a štúdia nepočujúcich , zima 1998; 3: 64 - 72.